Мотивация в учебной деятельности (дипломная работа)
Особенности формирования мотивации учебной деятельности младших школьников с нарушением интеллекта. Развитие мотивации учебной деятельности в детском возрасте.
Мотивация учебной деятельности младших школьников
Динамика развития мотивации мотивация в учебной деятельности (дипломная работа) деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью. Подбор методик, направленных на выявление уровня сформированности учебной мотивации младшего школьника. Формирование устойчивых познавательных и позитивных интересов у учащихся. Роль содержания учебного материала в мотивации учения. Организация учебной деятельности как один из путей формирования мотивации.
Значение оценки в учебной мотивации младших школьников. Трудности, испытываемые в неполной семье.
- Под внешней активностью человека понимается любые внешние проявления.
- Эти понятия включают в себя представление о потребностях, интересах, целях, намерениях, стремлениях, побуждениях, имеющихся у человека, о внешних факторах, которые заставляют его вести себя определенным образом, об управлении деятельностью в процессе ее осуществления и о многом другом.
- Следовательно, главной целью для выпускников школы становится получение знаний, что должно обеспечить прием в намеченные учебные заведения. Анализ психолого-физиологических особенностей младших школьников.
Причины неуспеваемости школьников младших классов. Анализ эмоционально-личностной сферы младших школьников, живущих в полных и неполных семьях.
Мотивация учебной деятельности
Оценка эффективности учебной работы со слабоуспевающими школьниками. Влияние семьи на воспитание детей, взаимосвязь успеваемости и психологического климата. Рассмотрение познавательной мотивации у школьников в соотношении с другими структурными компонентами учебно-познавательной деятельности.
Общее понятие мотива и мотивации в учебно-спортивной деятельности.
Курсовая работа "Формирование мотивации учения в подростковом возрасте".
Психолого-физиологические особенности младших школьников. Организация исследования мотивации на результаты спортивной деятельности у младшего школьника. Подходы к пониманию глобальной самооценки общего самоуважения, самоотношения. Психодиагностика влияния учебной деятельности на самооценку школьников.
Глава 1 Теоретико-методологические основы мотивации учебной деятельности
Подходы к объяснению мотивов и мотивации, отношение подростков к школе. Пути формирования мотивации учебной деятельности. Возрастные особенности психического развития личности и мотивации учения младшего школьника; методы, приёмы, средства формирования положительной мотивации.
